青训新篇章：加藤龙二谈苏州足协大区青训中心的球员培养模式与画像

足球报记者陈永报道，近日在苏州举行的中国足协大区青训中心会议上，中国足协大区青训中心（苏州）青训总监兼总教练加藤龙二分享了建设高水平后备人才基地的重要性。他曾在日本福岛国家青训学院任职，并组织与会人员讨论U15和U17球员的培养模式。

自2022年10月起，中国足协启动了与重点城市苏州市共建高水平后备人才基地计划，将其作为大区青训中心。该项目旨在组建以大区青训练总监为核心的技术团队，以推动13岁至15岁青年球员“发掘－跟踪－培养”的路径，同时促进相关技术的发展。在良好的女足资源基础上，通过两年的共同努力，2024年苏州大区青训练中心被评选为亚足联年度女子优秀培训机构。

这一核心工作团队由中国足协会负责，包括：青训练总监、教练员、运动表现专家、数据分析师及运营团队等，在持续推进技术发展和球员教育方面，与国内专业机构展开合作。

加藤龙二于1月9日上午分享了JFA（日本足球协会）旗下福岛学院的发展历程，该院成立于2006年，是早期建立的一所专注于精英培训的学校。目前，日本女队中有多名成员来自此校，为未来奥运会输送了一批优质人才。

他深入剖析了目前中国年轻球员存在的问题，例如基本功缺乏细节，仅依赖惯用脚，以及参与比赛机会较少等。同时，他通过一张曲线图阐释各个年龄段发展的特点，从0到20岁的神经系统可塑性逐渐下降，而肌肉/骨骼系统则经历快速生长并趋向稳定。此外，加藤提出不同阶段应采取相应策略进行身体、技能以及战术能力的提升：

• 0-11岁: 导入期
• 12-15岁: 贯彻基础要素期
• 16-17岁: 独立期
• >18岁以上:: 完成期

"保持一致指导是关键原则，要从长远角度出发培育职业运动员，”加藤强调道。1月9日下午，他主持分组讨论，对U15和U17球队进行了画像解析，各小组探讨这些年龄段应该具备哪些能力及特点，并针对问题提供解决方案。这种方式也符合国少队一直以来坚持的方法，即鼓励学员自主总结，再辅导讲解.

例如，我们小组聚焦于17岁的玩家形象，认为这是转型成为职业选手的重要时期，因此他们需要具备良好的比赛阅读能力。在解决方案方面，小组建议采用启发式而非指令式教学方法，使得赛后的决策能激活更多可能性，由教练给予适当引导。

代表们还就如何维持对足球热爱的态度、高质量比赛场景应用、多样化科学合理化训练、高强度体能锻炼以及增强责任感和沟通交流给出了具体建议。 内容来源｜足球报